本网讯 10月17日，附属医院中医儿科组织的“重点学科建设学术指标解读培训会”线上会议举行。图书馆负责人、学科馆员黄玲玲为附属医院中医儿科学重点学科建设作了指标解读和分析报告。附属医院中医儿科学负责人、学科联络人、科室成员等30余人参加会议。
黄玲玲作了“湖北省中医院中医儿科学发展报告”，解读了中国中医科学院中医药信息研究所中医医院学科（专科）学术影响力评价的各项指标，从学术平台、专家团队、学术论文、科研项目、科技奖励、成果产出6个一级指标对附属医院中医儿科学具体数据进行详细说明，并对附属医院中医儿科学学科建设提出了建议。
图书馆负责人表示，学科建设要符合学科评价指标，立足中医儿科学学科属性，规范成果署名；在“十五五”建设周期，积极参与学校的各项建设，实现医院和学校共同发展。
附属医院中医儿科学负责人表示，报告详细解读了学科评价指标，为学科建设指明了方向，学科组要重视成果的学科属性，积极开展跨学科、跨单位的合作，提升中医儿科学的学科影响力。
