本网讯 为进一步促进教师教学能力水平提升，近日，人文学院举办课堂教学示范课展示研讨活动。学校青年教师讲课比赛一等奖获得者、人文学院应用心理学教研室教师刘丽丹副教授进行教学示范课展示，学院相关负责人主持活动，全院教职工参加活动。
刘丽丹副教授以“情绪ABC理论”为主题开展教学示范课。她通过情景模拟、参与问答的形式引出讲授知识，并列举多个事例，开展交流问答。示范课最后，刘丽丹副教授进行了课堂小结，布置了课后作业，并引出下节课内容。刘丽丹副教授的教学示范课教学设计环环紧扣、逻辑缜密，教学过程简洁幽默，引人回味。
刘丽丹副教授还分享了她对课堂教学的几点思考：一是教师在课前要充分备课，把握课堂结构和时间分配；二是课件制作要规范精美，尽量使用图片、图表等可视化工具；三是要善于模拟问题情景，吸引学生思考和互动；四是要鼓励学生讨论和质疑；五是教师要不断学习和拓展学科知识，使用现代教育技术手段，丰富教学内容。随后，学院教师就如何进一步提高教学质量进行了交流讨论。
本次活动旨在加强教师教学技能交流，发挥优秀教师示范作用。今后，人文学院还将继续举办优秀课堂教学示范案例分享活动，营造追求卓越教学质量的氛围。
