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中医药正青春!学校师生医护员工收看《中国中医药大会》 反响热烈(二)


发布时间:2023年12月28日 18:16     作者:     来源:各二级单位党组织      阅读:[]     编辑:党委宣传部

管理学院副院长苏波:《中国中医药大会》按照中医药的历史发展脉络,以中医药为人类贡献的科学价值和文化特点进行内容架构、布局谋篇,用亲切动人的语态、国际化的视角,让我们全面立体体会到集大医、大德、大美的中国中医药智慧。中医药专家在节目中分享实践经验,通过现场演示和实地采访等形式,展示了中医药在保障基层群众健康方面的重要作用。如何推动中医药内涵现代化表达,是我们应该思考的问题。

继续教育学院直属党支部书记、副院长黄运明:《天回医简》和《黄帝内经》是古代医书集大成者,中医药知识的宝库。五色通天,中医哲学思维的精髓;望闻问切,中医辨证诊疗的重要途径;脉诊技术,“致广大而尽精微”,中华文化的瑰宝。中医四诊仪在中国空间站的应用,让古老的中医借助大数据技术,走出地球,焕发出无限生机,福泽全人类。作为新时代中医药人,我们要不断学习,与时俱进,将中医中药代代传承弘扬。

中医学院副教授刘琼:《难经》云:“望而知之谓之神,闻而知之谓之圣,问而知之谓之工,切而知之谓之巧。”节目从乐舞引入,从考古发现《天回医简》导入中医四诊,生动体现了中医药发展的历史脉络。新时代的中医药人应在深入研究、灵活运用望闻问切四诊的基础上,结合数字统计、信息构建,推动医学理论与实践结合,建立统一标准客观的诊断指标,满足临证实用。

中医学院副教授王玲:作为中医药人,很欣慰能见到这样一档面向民众的中医药推广普及类节目,将古老的中医药和现代的多媒体技术相结合,展现中医药历久弥新的魅力。国家重视中医药,百姓需要中医药,中医药工作者唯有自立自强,振兴中医、服务大众,赓续中华中医药文脉。

药学院副教授刘博:当节目中的扁鹊将腰间的药葫芦交付给身着现代医护服的医生时,我似乎也感受到了来自先贤的期许,心里迸发出传承创新发展中医药的火苗。作为大学教师,要为学生搭建好学习中医药的平台,尤其要用好课堂教学主阵地,教授中医药知识,传播中医药文化,培养学生对中医药的兴趣和热爱。

药学院副教授杨琴:中医药是瑰宝。中医施治强调个性化和多样化,注重整体观念和辨证施治,揭示疾病的发生、发展、转归,特别是在保健、养生、康复方面,具有不可比拟和替代的优势。作为中医药院校的教师,要更好地传承发扬中医药特色优势,利用现代科学技术原理,讲清楚、说明白中医药的疗效,使中医药走向世界。

中医学院教师杨希茜:节目邀请了众多中医药领域专家学者,共同探讨中医药创新发展,展示了中医药在防治疾病、保障人民健康方面的重要地位和作用,彰显了中医药的独特魅力和价值。作为中医药大学教师,我们要立足教学科研工作,用好经典、传承精华,推动中医药现代化;培养好中医药人才,让中医药更好地走向世界,造福人类健康。

中医学院教师梁竣博:中医治疗体现了传统哲学思想的运用,将中医哲学思维引入疾病治疗中,其重要前提是将康复对象置于客观世界中,运用中医思维来分析疾病的全过程,制定相应的治疗方案,这将推动中医辨证准确性和疗效提升,一些新型的疾病也有望预防和攻克。

管理学院教师曾凡益:节目的播出有利于大力弘扬中医药文化,讲述好中医药为推动世界文明进步作出的巨大贡献。作为中医药大学教师,日益感受到中医药事业发展的美好前景,感受到学校事业高质量发展的蓬勃生机。新时代赋予新使命,未来中医药事业发展更需要我们每位师生医护员工的努力。

体育健康学院教师桂阳:中医四诊法不仅仅是治疗疾病的方法,更是一种悉心呵护身体的生活态度和健康理念,融汇了自然观察、听觉洞察、交流沟通和触摸感知等多种技能和素质,展现出中华智慧所具备的综合力量,让我深深感受到中医药的独特魅力和价值。

医学人文学院职工鲍远纯 :第一期《中国中医药大会》通过解读“望闻问切”的中医诊断理念,讲述了中医药为推动世界文明进步作出的巨大贡献。作为中医药高等教育工作者,我们要不断坚定中医药文化自信,弘扬中医药文化,切实把中医药继承好、发展好、利用好。我将立足岗位工作,坚定信心、埋头苦干,为建设特色鲜明的一流中医药大学积极努力、贡献力量。

学生工作部专职辅导员陶甜:中医四诊法蕴藏着丰富的中华智慧,作为一名心理健康教育工作者,也要在工作中做到“望闻问切”。一是望——观察学生,了解学生的言行举止、情绪变化、烦扰困难等;二是闻——倾听学生,积极倾听学生的诉求和急难愁盼,认真听取学生的意见和建议;三是问——询问学生,主动加强与学生的沟通和交流,帮助学生理清思路和表达需要;四是切——理解学生,整体判断学生的情况,制定有效的帮扶辅导方案,帮助学生成长成才。要保持谦虚谨慎、不骄不躁的工作作风,不断更新知识储备和工作能力,以更好地服务广大中医学子,推动中医药事业的传承和发展。

国际教育学院职工朱文静:中医药是中华民族传统医学的瑰宝,蕴含着悠久的历史和丰富的文化内涵,凝聚了中华民族对健康的追求和智慧。《中国中医药大会》全面展示了中医药的魅力,传播了健康的生活方式和养生知识。作为一名中医药国际教育教学管理人员,要进一步坚定文化自信,积极推动中医药国际交流传播,为培养更多“讲好中国故事、传播中医药文化”的优秀人才贡献力量。

后勤管理处职工胡莹莹:千古中医,文脉悠长。感慨先古尝百草的勇气,踏万山的毅力,让中医药的涓涓细流,从祖国山水中奋力前行,交汇融合,最终形成江流大海。这是中华文化的力量,文化自信的脊梁。后勤部门承担着服务育人、管理育人、环境育人的重要职责,将继续不懈奋斗,为学校书写中医药篇章贡献后勤力量。

图书馆职工陈晶晶:《中国中医药大会》首期节目通过“望闻问切”的主题向我们展示了中医文化的源远流长与博大精深。《黄帝内经》《伤寒论》等中医经典文献,至今仍有着巨大的指导作用和研究价值。作为中医药人,我们有责任、有义务传承弘扬中医药文化。在国家的高度重视和一代代中医药人的共同努力下,中医药必将发扬光大。

继续教育学院职工向娟娟:中医药文化如何传承发展?怎样才能更好满足人民群众对中医药的健康需求?带着这些疑问,我走进了《中国中医药大会》。节目采用人民群众喜闻乐见的方式,既“用中医疗效说话”,又“讲好中医故事”,让更多人能够听得懂、学得会、用得上,营造了中医药文化振兴的浓郁氛围,也为我们创造性开展工作提供了有益指导和借鉴。





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