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【“五个一”系列报道⑨】针灸骨伤学院张晓林副教授:点燃学生科创梦想的引路人

发布日期:2024-10-21  

针灸骨伤学院张晓林副教授:点燃学生科创梦想的引路人

本网讯(通讯员 陈霞)“团队实证研究表明,中医推拿疗法不仅可以有效治疗伤经痛骨类疾病,还可以较好缓解或消除药物的副反应,提高患者生活质量。”1012日,在英国伦敦举行的“世界针灸学会联合会2024国际针灸学术研讨会暨英国中医药学会成立三十周年庆典”国际教育与义诊适宜技术推广分论坛现场,针灸骨伤学院张晓林副教授用流利的英语作“中医推拿手法助力高质量生活新证据”主题交流报告,赢得了与会专家学者的肯定。

在学校深入开展“学习提能促发展”活动之际,作为一名青年教师,谈及个人成长历程时,张晓林副教授感慨万分:“学院每周教学研讨会上,前辈分享经验给予我启发;学校-院系-教研室三级联动,全过程跟踪辅导科研项目申报,让我在科研探索上更有方向、临床实践上更有目标、项目申报上更有信心。”自2022年入职以来,张晓林先后获评湖北省楚天英才计划-楚天学者、中华中医药学会青年托举人才等称号,主持国家自然科学基金、中华中医药学会青年托举人才项目等6项。

为站稳三尺讲台,激发学生对中医药知识创新应用探索的热情,张晓林主动担任本科生导师、学院2020级研究生兼职辅导员,关注了解学生所思所想所盼;担任学院科研秘书,快速熟悉科研、学科建设、教学改革等工作;参与附属医院针灸科挂职锻炼,收集并建立临床案例知识图谱……将学术前沿、临床病案、科研成果有效融入课堂教学,逐渐形成了“创新理解概念、创新运用范围、创新研究视角、创新应用发明”“强经典 强临床 强科研”的“四创三强式”特色课堂,深受学生喜爱。“张老师的课堂从课本知识链接到学术热点,从针灸推拿穴位和手法操作延展到科技创新产品研发,正是这样的课堂教学引导,让我从常见的鼻炎联想到‘鼻窍通’的标准化开发、从‘减肥困难户’的抱怨迸发出‘享瘦中医健康’创新创业项目的思路。”2020级本科生赵嘉萌介绍,在张晓林老师的指导下,相关创新创业成果已获省级以上奖项4项。

“作为新时代杏林青年,不仅要读‘有字之书’,更要走出校园、走进社会,阅读‘无字之书’。”在学院2024级新生“开学第一课”上,张晓林勉励同学们积极开展社会实践。工作之余,他以志愿服务实践为载体,以项目运营管理为模式,以全程精准服务为导向,采用在线课堂、微信公众号直播、线下辅导、综合考核等方式指导100多名学生提升小儿推拿手法技能,围绕儿童肥胖、青少年脊柱侧弯,儿童近视、生长发育等健康问题开展调查研究,引导学生在实践中增知识、长才干、作贡献。

两年来,张晓林指导学生立项国家级、省级大学生创新创业训练计划项目4项、获湖北省“挑战杯”竞赛一等奖等12项;指导的本科生中3人获得研究生推免资格、3人获得国家奖学金;牵头主办“精彩研途有你,筑梦勇敢前行”主题系列学术讲座,邀请中国中医科学院、长春中医药大学等单位优秀博士分享学术经验,助力卓越中医人才培养。


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