教务处：坚持立德树人 加强内涵建设
2021年，教务处深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，以立德树人为根本任务，深化新时代教育教学改革，以“四新建设”“双万计划”“课程思政”推动本科教学高质量发展为重点，持续发力、扎实推进各项工作任务。
一、创新性工作
1.依托党史学习教育促进教学工作。在课堂教学中融汇“四史”教育；在教务处微信公众号发布学生办事工作流程；完善学业预警系统,实现学生信息实时可查；为任课教师提供学生评教信息；为毕业实习学生购买实习保险。
2.推进一流本科专业建设。制定《湖北中医药大学一流本科专业建设工作实施方案（试行）》，明确一流本科专业建设指标体系，即一流的教育教学理念、一流的本科课程、一流的师资队伍、一流的实践教学基地、一流的学生及专业特色、质量文化建设等。
3.深化课程思政建设。发布《关于进一步完善课程思政教学设计的通知》。各学院依托教研室教研活动，以思政建设和教学设计为主要内容组织集体备课，梳理挖掘各门专业课程所蕴含的思想政治教育元素和所承载的思想政治教育功能，营造人人谈专业、人人讲思政的良好氛围，构建“全员育人、全程育人、全方位育人”的工作体系。与教师发展中心共同举办学校课程思政讲课比赛；收集510份课程思政教学设计方案并汇编成册；协助基础医学院成立学校首个课程思政工作室。
编印学校课程思政教学设计方案汇编
4.加强临床学院建设。学校与湖北省中医院、武汉市第一医院、武汉市中医医院、湖北省中西医结合医院、襄阳市中医医院、黄石市中医医院、十堰市中医医院共建临床学院7家，加强附属医院建设与组织管理，推广床边教学模式，深化医教研协同。
5.开展中医药经典能力等级考试、中医学类专业（本科）水平测试和本草经典知识考试。全年组织两次中医经典知识等级考试，首次将校内考试与全国联考协调起来，出台多项新的激励政策，提升学生学习经典与临床实操能力。组织2021年中医学类专业（本科）水平测试工作，对普通全日制中医学类本科学生在进入临床实习前，是否具备在本科学习阶段应具备的医学基本理论知识和临床基本技能开展客观评价。组织开展第二届本草经典知识考试，在中药学专业学生培养过程中形成勤学习、勤背诵的风尚，从而提高中药学专业知识的教学效果，促进学生学习积极性。
全国中医药经典能力等级考试2021年下半年试点联考湖北中医药大学考点
二、突破性成绩
1.学校2021年获批3个国家级一流本科专业、5个省级一流本科专业（目前，学校共有5个国家级一流本科专业、10个省级一流本科专业）。
学校获批国家级和省级一流本科专业
2.学校2021年获批12门省级一流本科课程及2门省级课程思政示范课程。
学校获批省级一流本科课程
3.学校2021年获批省级教学团队4个、省级优秀基层教学组织7个（目前，学校共有14个省级教学团队、15个省级优秀基层教学组织）。
4.学校获批增设中医骨伤科学专业。
5.组织全校教师申报编写教材，全年获批行业规划教材主编15人、副主编41人、参编119人。
6.获批建立“湖北中医药大学普通话培训测试站”，全年开展普通话测试1075人次。
湖北中医药大学普通话培训测试站获批建立
